Альтернативная коммуникация и визуальная поддержка
Познакомитесь с системами АДК и научитесь подбирать необходимую систему для ребенка. Научитесь структурировать занятия и деятельность в целом при помощи средств визуальной поддержки - расписания, визуальных алгоритмов, пространственных приёмов и др. Также мы подготовили для вас авторские материалы «Под ключ», чтобы вы не тратили время на поиски.
|
Авторы площадки: Елена Круогла и Екатерина Балдина |
- Понимать когда необходимо введение АДК
- Помогать семье выбрать систему АДК, которая подходит ученику
- Использовать АДК в своей работе
- Понимать разницу между АДК и визуальной поддержкой
Ответим на вопросы:
- Альтернативная коммуникация только для людей с РАС?
- Пекс и визуальное расписание одно и то же?
- Если ребенок использует альтернативную коммуникацию, он не заговорит - и многие другие
На каких детей рассчитана площадка?
- На детей дошкольного и школьного возраста, которым необходимы дополнительные средства коммуникации
Кому подойдет?
Для начинающих и продвинутых специалистов. Подходит также и родителям
- Если вы не знаете, как вводить альтернативную коммуникацию и хотите помочь детям, которые, возможно, никогда не заговорят
- Если вы хотите научиться работать с АДК с самыми сложными категориями детей
- Если вы затрудняетесь с поиском материалов
- Если вы хотите научиться использовать визуальную поддержку для повышения эффективности ваших занятий
Программа площадки
Только практика, подкрепленная теорией! Важно не перепрыгивать через этапы работы
Модуль 1. Средства АДК
- Понятие «Альтернативная и дополнительная коммуникация»
- Для чего, зачем и когда необходимо вводить АДК
- Обзор систем АДК
- Выбор системы АДК (на что обратить внимание)
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 2. Даем систему коммуникации при помощи карточек 1 и 2 фаза
- Коммуникация с помощью обмена карточками: подготовительный этап
- Подготовка материала для введения АДК
- Обучение ребенка понимаю простого физического обмена (практические аспекты и методическое рекомендации)
- Обучение ребенка пониманию базовых принципов коммуникации
- Разбор практических случаев
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 3. Даем систему коммуникации при помощи карточек 3 и 4 фаза
- Как научить ребенка распознавать изображения и делать выбор между ними
- Построение первых вводных фраз (методические и практические приемы)
- Разбор типичных ошибок на этом этапе
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 4. Даем систему коммуникации при помощи карточек 5 и 6 фаза
- Если речь не появилась, куда двигаться дальше
- Расширение репертуара фраз/ словаря в системе АДК: на что важно обратить внимание
- Что делать, если репертуар слов в системе АДК стал достаточно большим (переход к электронным версиям)
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 5. Визуальная поддержка
- Для чего, зачем, кому и как вводить визуальную поддержку
- Виды визуальной поддержки
- АДК и визуальное расписание. В чем разница?
- Типы визуального расписания
- Практика применения
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Сертификат участника на 16 часов
- Вы самостельно выписываете сертификат участника в последнем модуле
- Мы не выдаем удостоверения установленного, государственного образца и иные документы о переподготовке и повышении квалификации, все площадки носят информационный характер
Вся информация о площадке в одном видео
Альтернативная коммуникация и визуальная поддержка
Познакомитесь с системами АДК и научитесь подбирать необходимую систему для ребенка. Научитесь структурировать занятия и деятельность в целом при помощи средств визуальной поддержки - расписания, визуальных алгоритмов, пространственных приёмов и др. Также мы подготовили для вас авторские материалы «Под ключ», чтобы вы не тратили время на поиски.
|
Авторы площадки: Елена Круогла и Екатерина Балдина |
- Понимать когда необходимо введение АДК
- Помогать семье выбрать систему АДК, которая подходит ученику
- Использовать АДК в своей работе
- Понимать разницу между АДК и визуальной поддержкой
Ответим на вопросы:
- Альтернативная коммуникация только для людей с РАС?
- Пекс и визуальное расписание одно и то же?
- Если ребенок использует альтернативную коммуникацию, он не заговорит - и многие другие
На каких детей рассчитана площадка?
- На детей дошкольного и школьного возраста, которым необходимы дополнительные средства коммуникации
Кому подойдет?
Для начинающих и продвинутых специалистов. Подходит также и родителям
- Если вы не знаете, как вводить альтернативную коммуникацию и хотите помочь детям, которые, возможно, никогда не заговорят
- Если вы хотите научиться работать с АДК с самыми сложными категориями детей
- Если вы затрудняетесь с поиском материалов
- Если вы хотите научиться использовать визуальную поддержку для повышения эффективности ваших занятий
Программа площадки
Только практика, подкрепленная теорией! Важно не перепрыгивать через этапы работы
Модуль 1. Средства АДК
- Понятие «Альтернативная и дополнительная коммуникация»
- Для чего, зачем и когда необходимо вводить АДК
- Обзор систем АДК
- Выбор системы АДК (на что обратить внимание)
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 2. Даем систему коммуникации при помощи карточек 1 и 2 фаза
- Коммуникация с помощью обмена карточками: подготовительный этап
- Подготовка материала для введения АДК
- Обучение ребенка понимаю простого физического обмена (практические аспекты и методическое рекомендации)
- Обучение ребенка пониманию базовых принципов коммуникации
- Разбор практических случаев
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 3. Даем систему коммуникации при помощи карточек 3 и 4 фаза
- Как научить ребенка распознавать изображения и делать выбор между ними
- Построение первых вводных фраз (методические и практические приемы)
- Разбор типичных ошибок на этом этапе
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 4. Даем систему коммуникации при помощи карточек 5 и 6 фаза
- Если речь не появилась, куда двигаться дальше
- Расширение репертуара фраз/ словаря в системе АДК: на что важно обратить внимание
- Что делать, если репертуар слов в системе АДК стал достаточно большим (переход к электронным версиям)
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Модуль 5. Визуальная поддержка
- Для чего, зачем, кому и как вводить визуальную поддержку
- Виды визуальной поддержки
- АДК и визуальное расписание. В чем разница?
- Типы визуального расписания
- Практика применения
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под записями эфиров (никаких кураторов)
- Авторские пособия по теме эфира
Сертификат участника на 16 часов
- Вы самостельно выписываете сертификат участника в последнем модуле
- Мы не выдаем удостоверения установленного, государственного образца и иные документы о переподготовке и повышении квалификации, все площадки носят информационный характер
![]() |
Татьяна Насибулина
Логопед |
Хотела выразить огромную благодарность. Как вы все разьяснили , что же такое визуальная поддержка. Раньше все думала , что это только карточки. И к тому же , ак как вообще перейти и ребенку обьяснить, как мы работаем с расписанием? Было огромное количество вопросов. НО вы все рассказали с начала и до конца. Бери и работай. Все с удовольствием прохожу обучение на ваших площадках. Спасибо, что вы создали такие обучения для родителей и специалистов.
![]() |
Юлия Муравьева
Учитель-логопед |
Улучшились мои компетенции по использованию визуального расписания и других средств визуальной поддержки. Меньше стало негативных моментов в занятиях. Постоянно советую данную площадку своим коллегам, особенно начинающим специалистам. Я работаю в реабилитационном центре с детьми абсолютно всех нозологий. Любой полученный тут материал незамедлительно находит свое применение в работе.
Со всеми живыми отзывами можно ознакомиться ниже в комментариях
5 причин, по которым специалисты выбирают «Мастерскую Лого»
Послушайте аудио:
Как устроено наше обучение?
Обретете систему работы, выделяя всего 30 минут в день на обучение
Кто ведет площадку «Альтернативная коммуникация и визуальная поддержка»
![]() |
Екатерина БалдинаОснователь сообщества
|
- Учитель логопед высшей категории
- Дефектолог года г.Москвы и России 2019
- Автор развивающих пособий, программы Нейрологоритмика
- Ведущая курсов повышения квалификации для специалистов
- Постоянный участник профессиональных конференций/форумов/конгрессов по логопедии
- Автор статей по логопедии
![]() |
Елена КруоглаОснователь сообщества
|
- Учитель логопед высшей категории
- Специалист по PECS
- Терапист ESDM
- Специалист ПАП
- Член педагогического совета при Министерстве просвещения РФ (2020-2022)
- Победитель регионального этапа и победитель (3 место) федерального этапа конкурса «Учитель-дефектолог России-2018»
- Автор статей по логопедии
Выступаем на мероприятиях, работаем в составе жюри региональных и федеральных конкурсов
Ознакомиться со списком наших последних выступлений можете по ссылке https://masterskaya-logo.ru/media
Стоимость участия
Вы получаете доступ:
- 5 модулей в записи:
– Средства АДК
– Даем систему коммуникации при помощи карточек 1 и 2 фаза
– 3 и 4 фаза
– 5 и 6 фаза
– Визуальная поддержка
- Видео занятий, раскрывающие специфику живой работы
- Личная обратная связь от Елены Круогла и Екатерины Балдиной в форме под видеозаписями. Никаких кураторов
- Авторские материалы для работы «Под ключ», которые вы можете распечатать и сразу применить в практике. Вам ничего больше не надо искать
- Сертификат на 16 часов
- Доступ к записи эфиров и обратной связи: 5 месяцев
6 900 ₽
690 ₽ в месяц
в рассрочку без переплат на 10 месяцев
Беспроцентная рассрочка от банков на 4, 6 и 10 месяцев
- Без первоначального взноса. Первый взнос только через месяц, сейчас ничего не платите
- Только для граждан РФ
- Доступ открывается сразу после подписания договора с банком, а оплата вносится по графику
- Как оформить? Создайте заказ и на странице оплаты нажмите кнопку „Выбрать рассрочку или кредит“. Затем выберите срок и банк – решение придёт в течение нескольких минут.
Оплата частями от сервисов «Яндекс.Сплит», «Долями», «Подели»
- По нашей статистике, одобряемость доходит до 90%
- Платеж можете разделить на 2, 4, 6 и более частей без переплат
- Доступ открывается сразу после подтверждения оформления, а оплата вносится по графику
- Как оформить? Вы создаёте заказ и на странице оплаты нажимаете кнопку „Оплата частями“. Затем выбираете удобный график платежей и получаете решение в течение нескольких минут
Не знаете подойдет ли вам площадка? Напишите вашу ситуацию, мы подскажем
|
C 2021 года наш проект «Мастерская лого» рекомендован «Союзом Дефектологов России» |
|
Наш проект «Мастерская лого» входит в реестр проверенных и добросовестных школ |
Свободина Наталья Генриховна о нашем сообществе «Мастерская лого»
Наш друг, ведущий специалист по дисграфии, логопед высшей квалификационной категории. Практический психолог. Автор книг и статей по нарушениям письменной речи. Член оргкомитета Российской ассоциации дислексии. Ведущая курсов повышения квалификации. Профессионал с более чем 30 летним опытом.
Приходько Оксана Георгиевна о нашем сообществе «Мастерская лого»
Наш друг, доктор педагогических наук, профессор. Заслуженный работник высшей школы. Действительный член Академии медико-технических наук.
Что будет, если не развивать и не прокачивать свой профессионализм?
Наша профессия стремительно развивается, заставляя осваивать новые стратегии работы, основываясь при этом на прочной научной базе. И приходится идти вперед, потому что иначе выпадешь из обоймы.
«Пойду на курсы в следующем году, потом, в отпуске, когда будет больше времени и денег…» – как часто говорим мы себе эти слова! А что дальше?
Последствия бездействия:
- Нехватка времени, так как суета и работа без системы забирает уйму времени
- Неуверенность в себе, бессилие и стресс, неудовлетворение собой
- Снижение качества работы
- Отставание от рынка. Ниша логопедов не стоит на месте, и специалисты, не обновляющие свои навыки, быстро теряют конкурентоспособность, с чем столкнулись уже многие
- Финансовый потолок. Ваш доход достигает предела, который невозможно преодолеть без расширения навыков и повышения ценности услуг
С «Мастерская лого»:
- Освободите время для себя. Благодаря системе работы , вы сможете проводить больше времени со своей семьей и появится время на другие увлечения
- Профессиональная уверенность. Вы станете экспертом, к которому обращаются за советом, и сможете выбирать с кем и когда работать
- Обретете систему работы, выделяя всего 30 минут в день на обучение
- Материалы всегда под рукой. Мы даем всё, что необходимо вам в работе. Вам ничего больше не надо искать
- Восторженные отзывы клиентов. Довольные клиенты станут вашими бесплатными рекламными агентами, приводя новых учеников без вложений с вашей стороны
- Увеличение дохода. Хоть основной целью мы не ставим этот пункт, но участники смело повышают цены без потери клиентов, потому что чувствуют уверенность!
Отзывы участников
Со всеми отзывами по этой и другой площадке можете ознакомиться по ссылке https://masterskaya-logo.ru/ot...
Если у вас остались вопросы, напишите нам на почту или Telegram, Вконтакте, мы всегда рады помочь. Тех поддержка отвечает в течение 48 часов. Достаточно одного запроса!
Прочее:
Юридические документы:
Политика обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных
Согласие на рекламную и информационную рассылку
На сайте возможен приём платежей картами Visa, Mastercard и МИР
Сообщество, которое даст вам уверенность, поможет поэтапно и эффективно выстраивать систему коррекционной работы с детьми при различных ОВЗ.
Все права защищены ©2021-2026
ИП Балдина Екатерина Адольфовна, ОГРНИП 321508100524423, ИНН 503210100346, info@masterskaya-logo.ru




авторизуйтесь
Спасибо большое!