Диaгностика без нервов - легко!

📨 Письмо в «Мастерскую лого» от логопеда Юлии Дмитриевны Г., из Томска:

"В конце августа ко мне на логопункт в ДОУ зачислили 27 детей. Уже в середине сентября их стало 36. Говорить о нормах начальству бесполезно - работаем с тем, что есть. Но откуда взять время? Ведь и посмотреть детей нужно и документации гора?" 

Знакомая ситуация?

📨А вот еще одна ситуация: Марина Геннадиевна Р, логопед г. Липецк:

"Для меня самое сложное - это период диагностики. Выделено всего 2 недели, за которые я успеваю обследовать только половину. Ведь в это время нужно и расписание составить и планы написать. Приходится дообследовать детей в течение следующих недель, а там уже занятия."

У частных логопедов проблем не меньше: 

– Материал не подходит

– Слишком объемная диагностика

– Дети тяжелые

– Родители ждут занятий

– Период адаптации

– Начальство торопит 

Ох и долгий список может получиться.

Мы давно работаем в системе образования. Сталкиваясь с ОГРОМНЫМ количеством детей и нехваткой времени, мы раскрыли секрет - Как проводить диагностику без стресса, быстро и легко? 

📝Кто мы:

Елена Круогла, учитель-логопед высшей категории, специалист по PECS, терапист ESDM, специалист ПАП, победитель регионального этапа и победитель федерального этапа конкурса «Учитель-дефектолог России-2018», автор пособий, ведущий семинаров.

Екатерина Балдина, учитель-логопед высшей категории, дефектолог года г.Москвы и России 2019, автор развивающих пособий, программы Нейрологоритмика, ведущая курсов повышения квалификации для специалистов, постоянный участник профессиональных конференций/форумов/конгрессов по логопедии.

❗️Напишите в комментариях "Хочу", если хотите узнать, как проходили наши первые диагностические занятия!